bob综合体育app下载:【学前教育宣扬月】“幼小联接咱们在举动”生长助力系列活动——方针宣扬解读篇（下）

发布日期：2023-02-23 19:07:01 来源：bob综合app 作者：篮球bob 阅读次数：

原标题：【学前教育宣扬月】“幼小联接咱们在举动”生长助力系列活动——方针宣扬解读篇（下）

促进幼儿园和小学科学联接，减缓联接斜度，保证儿童顺利实现从幼儿园向小学日子过渡，对其身心健康和终身开展具有重要意义。

2021年3月教育部公布《关于大力推动幼儿园与小学科学联接的辅导定见》，对在幼小联接过程中幼儿园与和小学该怎么一同合作进行了明确规定，大力推广幼儿园入学预备教育和小学入学习气教育。

《入学习气辅导要害》以促进儿童身心全面习气为方针，环绕儿童进入小学所需的要害本质，提出身心习气、日子习气、社会习气和学习习气四个方面的内容，每个内容由开展方针、具体体现和教育主张三部分组成。

榜首方面身心习气。包含喜爱上学、高兴向上、活跃训练、动作灵敏四个开展方针以及能记住校名和班级，知道自己是一名小学生等7个首要体现，并提出了创设与幼儿园联接的校园环境等7条首要教育主张。

第二方面日子习气。包含日子习气、自理才能、安全防护、热爱劳动等四个开展方针以及养成早睡早起的好习气，可以逐渐习气从幼儿园到小学的作息改变等9个首要体现，并提出了合理安排作息时间等9条首要教育主张。

第三方面社会习气。包含融入团体、人际交往、遵规守纪、道德养成等四个开展方针以及知道自己是班级的一员，能逐渐融入班团体等10个首要体现，并提出了协助儿童逐渐融入新班级等9条首要教育主张。

第四方面学习习气。包含乐学好问、学习习气、学习爱好、学习才能等四个开展方针以及在调查、阅览、互动评论等情境中，能发现问题、提出问题等14个首要体现，并提出了创设敢问想问的气氛等9条首要教育主张。

《辅导定见》的出台不仅是遵循党中央国务院决议计划布置的重要行动，也是建造高质量教育系统的迫切需要。《辅导定见》的施行有利于全面推动幼儿园和小学施行入学预备和入学习气教育。

让咱们一同改变教育观念与教育行为，幼儿园、小学、家庭三方合力，协助孩子联接愿望、健康生长，遇见更好的自己。

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