bob综合体育app下载:【民族团结】鸡足山镇中心校园开学第一课让民族团结情根植于心

  新学期伊始，鸡足山镇各校园把常态化展开“铸牢中华民族一起体认识”教育列为“开学第一课”，上好上活“开学第一课”经过将民族文明融入讲堂教育，引导学生结实建立自己是中华民族一员的认识，建立正确的祖国观、民族观、文明观、前史观，进一步铸牢广阔师生的中华民族一起体认识。

  “五十六个星座、五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种言语汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”鸡足山镇九义校园四年级民族团结“开学第一课”在《爱我中华》的歌声中拉开序幕。师生身着本民族服饰，在教育和互动中，彼此了解各民族文明和风俗，增进情感沟通。

  新川完小讲堂上、猜民族、听民歌、讲民族故事……一个接着一个热闹非凡，孩子在活动中感触中华传统文明，民族团结的种子种在孩子心里边。

  江股完小学生们在讲堂上的体现很活泼，教师在宣讲党的民族政策时，学生们会积极参与互动，在讲堂互动中，他们会自动讲话，叙述自己家园的风土人情，听民族故事、讲民族风俗、赏识民族音乐，经过协作探求、沟通展示的方法，同学们不只了解了各民族的风土人情和一致的多民族国家前史，更让同学们感触到了在绵长的前史进程中构成的各族人民亲近往来、同舟共济、患难与共的深沉友情。

  鸡足山镇九义校园四年级学生王婷：经过今日这节铸牢中华民族一起体认识“开学第一课”学习，我感到了展开民族团结实在是太重要了，在往后的日子和学习中，我一定会和各民族同学团结互助，为民族团结做量力而行的工作。

  教师用浅笑点亮讲堂，将民族团结教育融入讲堂，使学生们说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事、争当民族团结榜样成为校园自觉的行为。

  鸡足山镇九义校园副校长唐名昇：在校园里，民族团结前进教育一直是校园里的中心元素，经过展开民族团结前进演示创立活动，校园把民族团结前进教育融入到了讲堂，进一步筑牢了青少年民族团结前进的思维根底，民族团结教育“开学第一课”活动展开以来，校园经过紧紧抓住讲堂这一主阵地，将民族团结前进教育贯穿到校园教育的各个环节，在学生心中播撒下民族团结的种子。

  在鸡足山镇江股、白荡坪、上沧、关李完小、九义校园开学“第一课”民族团结教育“七个一”活动展开得绘声绘色，即“展开一次民族团结前进教育主题班队会”“了解一个少量民族英雄”“讲一个民族团结前进故事”“唱一首少量民族歌曲”“写一篇民族团结前进作文或制造一份民族团结手抄报”“介绍一处少量民族风景”“做一次民族团结前进宣扬员” 各校园坚持铸牢中华民族一起体认识从开学“第一课”抓起，积极展开内容丰盛、方式多样的民族团结教育主题实践活动，为师生展示才调、展开特性、铸造才能建立舞台，不断扩大民族团结前进教育的掩盖面，丰盛民族团结前进教育内在，立异载体，将民族团结前进宣扬教育贯穿于教育全过程，校园间彼此学习,完成经历同享。

  江股完小傈僳族学生朱玉芬告知咱们：在家中，老一辈们教育咱们要努力学习，和其他民族的同学要搞好团结。在校园，教师经过安排展开开学“第一课”各种活动，让咱们在一言一行中显示民族团结的重要性。

  鸡足山镇中心校园校长张赵新说：中心校园立异办理思路，强化宣扬教育，宏扬民族文明，以根底教育和特征教育为抓手，将民族团结教育“开学第一课”归入校园整体展开规划中。校园抓好阵地建造，丰盛教育内在，提高教育成效，将民族团结教育内容融入讲堂教育中，传承民族多元文明，织造民族传承的新蓝图。

  鸡足山镇九义校园2021年7月被宾川县委、县人民政府命名为宾川县第四批民族团结前进创立演示单位以来，校园一直把展开民族团结教育确定为校园的重点工作，春季新学期开学将校园表里的宣扬阵地无缝对接，融入民族元素符号，使校园成为师生心灵交汇、精力交融的当地，一起，该校经过宣扬栏、黑板报、固定宣扬标语等方式把民族团结教育融入校园文明建造，在楼道或校园内明显方位制造文明长廊，以开设民族兴趣常识、风俗风俗常识介绍专栏等方式，充沛展示各民族一起团结奋斗、一起昌盛展开的年代精力风貌,大力营建各族人民在党的领导下团结友爱、同心协力、携手猛进的良好氛围，让墙面“说话”，使其成为熏陶学生的“主体的画，无声的诗”，完成民族团结教育宣扬全掩盖。

  鸡足山镇各校园经过多种方式的“开学第一课”活动，推动中华民族一起体认识教育进校园、进讲堂、进脑筋，不断激起各族学生的爱国热情和民族团结认识，把“爱我中华”的种子埋在每一个孩子的心灵深处。回来搜狐，检查更多