全国文明城市是对城市整体实力、内涵魅力和展开生机的科学点评,是反映一座城市归纳实力和中心竞争力的“万能目标”。校园作为孩子生长的摇篮,一同也是联络家庭的枢纽,每一个孩子及家长的言行都影响着校园表里“讲文明、树新风”气氛的营建。
南宁市教育系统把创立全国文明城市作为培养和饯别社会主义中心价值观的重要载体,用中心价值观引领文明城市创立,以立德树人为底子,以学生为中心,加强师德建造,要点环绕思维道德教育、校园领导班子建造、教师队伍建造、校园文明建造、美丽环境建造、活动阵地建造六个方面展开作业,坚持问题导向,强化职责意识,着力进步校园文明程度,进一步改善育人环境。
为办妥人民满意的教育,南宁市教育局在创立全国文明城市作业中,各级教育部门变压力为动力,坚持“一把手”主抓,各县区、开发区教育局,各直属单位各部门主要领导负总责,做到“谁主管谁担任,谁丢分谁担责”的准则,层层传导压力,严厉执行“四定”要求,做到使命详细、规范明晰、时限清晰、职责到人到岗。
南宁市教育系统各级单位以守土有责、守土尽责、守土担任的担任,高度重视,仔细疏理,查缺补漏,严厉对照测评规范进行自测自查自纠,全力抓好作业执行的查看和整改,保证各项目标顺利完成。校园方面,各级各类校园要要点抓好师生理想信念、思维道德建造,抓好校园气氛营建,抓好师生文明礼仪教育,抓好校园周边整治作业。一同,校园要依照“六好”规范做好校园的思维道德教育、校园领导班子建造、教师队伍建造、校园文明建造、美丽环境建造、活动阵地建造,促进文明校园质量不断进步。
与此一同,一项项着眼于未来的长效办理举动也连续推出。南宁市教育局结合正在展开的“作业风格整理作业”主题活动,促进广阔干部活跃改善风格,对校园创立文明城市作业进行常态化办理,以更强的职责担任推进创城作业执行收效。
创立全国文明城市,不只要外塑城貌、扮靓家乡,更要重视城市内涵本质的进步。传统的宣扬教育方式单一,认知度和承受度较低。为此,南宁市教育局从推进社会主义中心价值观建造下手,不断立异宣扬方式,丰厚宣扬内容。
校园门口显要位置都张贴了中小学生守则和社会主义中心价值观宣扬画;校园宣扬栏现已更换为以“创立文明城市”为主题的内容……在南宁市园湖路小学,记者感受到稠密的创立气氛。
现在,各个校园内到处可见“争创文明城市,争做文明市民”、“富足、民主、文明、调和;自在、相等、公平、法治;爱国、敬业、诚信、友善”等宣扬标语。校园周边也设立了以创立文明城市标语和社会主义中心价值观为主要内容的公益广告牌。
南宁市滨湖路小学英华校区学生告知记者,校园展开书写关于社会主义中心价值观著作活动,书写的时分,自己已领悟到了书法的深意,现在,社会主义中心价值观已“印在脑际”。
内化于心、外化于行。南宁市教育局坚持党建促教、文明立校理念,依托各中小校园悠长深沉的校园文明气氛,整合资源、广泛展开党建阵地和校园文明品牌项目建造,在40所直属校园中全面打造“一校一品牌、一校一特征”,各县区、开发区别离建议丰厚多彩的校园文明建造活动,生动诠释社会主义中心价值观,形成了《南宁市教育局直属校园党建品牌汇编》《南宁市中小校园文明建造作业亮点资料汇编》等品牌效果,让学生在校园里到处都能感受到文明之风,走出校园之后,成为文明的使者。
整齐美丽的校园、文明气味浓郁的教室走廊、各具特征的校训校歌……现在,无论是城区,仍是村庄,走进校园,看到的是这样一幅幅文明调和的现象,感受到的是不时吹拂的校园文明之风。
校园环境建造是文明校园的根底。来到“全国文明校园”南宁市第三中学,美丽的校园环境,稠密的文明气氛,熏陶了学生情趣、美化了学生心灵、启迪了学生才智。在青山校区大门口,校园用心用情营建了稠密文明气氛:学生守则夺目显眼;校园环境整齐有序;科艺楼正面墙上赤色的24字社会主义中心价值观分外夺目;宣扬栏内张贴着社会主义中心价值观公益广告和“文明健康有你有我”主题公益广告;食堂墙面和餐桌上均有“节省养德”“文明餐桌”“公勺公筷”温馨提示……南宁市第三中学把社会主义中心价值观和文明风气有机融入校园各类学习日子场景。
在另一所“全国文明校园”南宁市滨湖路小学,花团簇拥的校园里,教学楼正面一行大字分外夺目——“让咱们的今日赛过昨日”。从2004年建校至今,南宁市滨湖路小学坚持文明立校、立德树人理念,致力于校园文明景观和文明活动的立异交融,创始了“我的红豆故事”德育点评系统,把校园打造成一本立体的“书”,将理想信念和文明的种子耕种在学生的心田,使校园成为每一个孩子“梦开端的当地”。
南宁市第三中学和南宁市滨湖路小学是南宁文明校园建造的一个缩影。现在,我市校园创立文明校园参加率达100%,全市共有2所校园获评全国文明校园,25所校园获评自治区文明校园,352所校园获评南宁市文明校园,数量居全区之首。
“家长朋友们,咱们的每一份尽力,都会使咱们的家乡变得愈加夸姣;咱们的每一份热心,都会带动更多的人参加;咱们的每一份辛劳,都会为咱们的城市长脸添彩。让咱们携起手来,争做文明人,共创文明城,让美丽绿城成为咱们共同日子的家乡、乐土。”近来,全市家长经过校园网、QQ群、微信群等收到一份来自南宁市教育局的倡议书。倡议书以“争做文明人共创文明城”为主题,建议家长和孩子一同熟记社会主义中心价值观,不断进步家长对创城的知晓率、支撑率和参加率,营建稠密宣扬气氛。
创立全国文明城市活动展开以来,南宁市教育局紧密结合教育作业实践,在全系统以思维道德建造为要点,以文明校园创立和巩固为载体,进一步深化校园各项改革,推进校园各项事业展开,有力支撑了南宁市文明城市创立作业,完成了教育作业和创立活动同频共振。
社区里、马路边,各校活跃展开自愿服务活动共创文明城市。南宁市滨湖路小学五个校区的家长和学生代表别离组成自愿者服务队,到校园周边社区展开自愿服务活动。秀田小学五个校区的家长和学生在暑假期间活跃参加社区展开的“小手拉大手,共创文明城”自愿服务活动,争做新年代文明南宁人。南宁市红星小学的“红领巾”自愿者参加了“小手拉大手”红领巾共创文明城自愿服务活动,在“三街两巷”进行即兴创城讲演、约请市民签文明条约等。南宁市秀厢小学活跃建议“小手拉大手·共创文明城”举动,召唤整体秀厢学子举动起来,争做创城“小小宣扬员”“小小举发动”和“小小监督员”,人人成为“红领巾创城小达人”,完成一个学生带动一个家庭、一个家庭带动一个社区、一个社区影响整个城区的意图。
据了解,在接下来的暑假中,南宁市教育局将持续安排师生和家长展开好“党员当前锋,共创文明城”进步举动、“防疫有我,爱卫先行”进步举动、“宏扬年代新风,倡议绿色日子”文明本质进步举动等主题活动。“让学生结合在创立文明城市进程中所观所做所想,记载下自己的生长阅历和文明收成,这也是一件有意义的工作。”南宁市教育局相关担任人表明。
一同,为进一步推进师德师风建造,宏扬真善美,增强正能量,南宁市教育系统还将持续展开各项师德主题活动,鼓励广阔教师爱岗敬业,以人格魅力和学问魅力教育感染学生,做学生健康生长的指导者和引路人,在全社会进一步营建尊师重教的良好气氛。