管中三附小“讲文明树新风‘文明养犬’咱们在举动”活动现场。(管中三附小供给)
“这份荣誉是必定,更是压力和职责。在今后的作业中,我校将活跃发挥演示带头作用,杰出本地本校特征,在生态环境教育安排领导、讲堂教育教育、实践活动安排、学校环境和文明设备建造等方面,继续发力。”管道局中学第三隶属小学校长时银柱表明。
近年来,管中三附小一直坚持以“启迪心智、完善品格、调和展开”为中心办学理念,把培育“健康、才智、文明、多能、高兴”的芳华少年作为教育方针,深化贯彻执行习生态文明思维,继续强化生态文明教育,活跃创立绿色学校。
管中三附小学校里,满墙的爬山虎、凌霄花等藤蔓植物,春天有迎春花早早盛放,夏日则是“水晶帘动和风起,满架蔷薇一院香”。
学校西侧的“梦趣园”内,赤色的葡萄架上爬满了灰色的葡萄藤。盛夏时节,绿色的叶子在风中摇曳;到了秋季,紫色的葡萄珠接连老练。
学校景致凹凸参差,柿子树、核桃树、山楂树葱翠挺立,玉兰花、海棠花接续怒放。学校引进市花月季,月季花球、树状月季、藤本月季终年盛放,鸢尾、卫茅绿意盎然,学校一角风光怡人,美不胜收。
据介绍,因为建校初期规划规划小、学校空间狭小,学校继续强化学校规划、建造和办理,加生、后勤服务和美化美化作业,量体裁衣展开立体美化,进一步添加学校美化率。
为了坚持学校洁净整齐,该校在学校内区分卫生包干区,各班班主任、分包教师、各班值日生各司其职,并建立卫生文明岗、纪律纠察队、红领巾巡查岗、值周生、德育干事、执勤教师等岗位进行监督。各班级还成立了“旮旯小组”,每天对废物桶周围、自行车停放区、花池子里等学校各个旮旯进行卫生联查,保证美丽学校无卫生死角。
为了宣扬绿色环保常识,让环保理念深化人心,让广阔师生自觉参加到维护学校环境的举动中来,学校把生态文明教育和创立文明学校有机结合起来。充沛利用文明墙、国旗下说话、学校播送、宣扬栏、班级黑板报等方式,向学生遍及生态文明常识。“改进学校环境卫生 提高学生健康素质”“太行山上的愚公——李保国”等生态文明教育展板在学校内随处可见;标有“文明学校六个好”的文明墙直观地向学生传递着生态文明理念;“请节省用水”“维护花草”“绿水青山便是金山银山”等宣扬标语遍及在水房、花池、电梯,时间提示师生节省资源、维护环境……
在管中三附小第38期家长讲堂上,学生家长何跃君进行了题为《绿水青山便是金山银山——走进三江源国家公园》的专题讲座,以三江源国家公园为例,向学生阐释绿水青山便是金山银山的理念。
管中三附小将环境教育归入日常教育教育作业中,活跃执行《环境教育专题教育纲要》和《中小学环境教育施行攻略》,多措并重对学生展开生态文明教育。
讲堂是绿色教育的主阵地。各学科教师以教材为本,充沛发掘教材中的环境要素,结合最新科技展开效果,活跃发挥学生主体作用。例如,科学课讲绿色食品,思品课讲节省能源和变废为宝,语文课教孩子写变废为宝的作文,美术课教孩子们用绘画语言表达爱我家乡的情感。一起,学校设置了科学等校本必修课程,还开设了创客空间、科学实验、牛顿机器人等关于生态文明教育的选修课。
学校专门编写了一至六年级《入学教育》校本教材,每学期初前三天对学生进行会集入学教育。其间,环保教育篇中,教会学生知道各种环保标志、懂得废物分类,引导学日子跃展开防治噪音、节省用纸等环保举动;情感职责思维篇中,召唤学生维护公物、从我做起争做维护公物小卫兵;勤劳笃行贡献篇中,教训学生热爱劳动,活跃着手。
学校结合植树节、爱鸟周、环境日、国际水周、地球日等严重活动和节日,展开全校性专题教育活动、主题班会、实践活动;延聘家长志愿者,展开家长讲堂,举行教育教育敞开周活动,发挥家长典范演示作用;引导学生走出学校、走向社会,学校与中科院进程研究所展开科普共建协作,设有专门的学农、学军基地,定时展开主题实践活动,构成了学校、家庭、社会三位一体的教育系统。
为了饯别绿色理念,管中三附小依据学生特色,结合学校实践,活跃展开系列绿色活动。“变废为宝 家中的‘彩虹’”青少年科学查询体会活动中,安排学生接连七天查询家中发生的废弃物类型和曩昔一年家中发生的电子废弃物,对收到的1274份查询问卷进行剖析;“生态文明,你我同行”生态文明教育主题班会活动中,班主任们以故事、视频、评论等方式,遍及环保常识,建议我们人人争做环保志愿者;“传递绿色书签,共建文明学校”活动中,以“护助少年儿童健康成长,有害出版物和信息”为主题,向学生发建议书,引导学生观看主题视频、写观后感,在学校明显方位粘贴主题海报;“节省用水,冀鄂红领巾在举动”活动中,少先队大队部向全校师生和家长建议节省用水建议,并与神农架林区九湖中心学校的少先队员们云牵手,联合展开了“节省用水,从我做起”主题教育活动;“洒下绿色 耕种期望”活动中,安排学生制造植树节主题海报,择优在学校大众号上刊发,召唤学生在家里用实践举动植绿、爱绿、护绿……
系列绿色环保主题实践教育活动,提高了师生和家长的绿色环保归纳素质,助力绿色生态理念宏扬和传承,助推学校建造调和的绿色学校。
当时,绿色已经成为管中三附小的学校底色。下一步,管中三附小将开拓创新,继续加强生态文明宣扬教育,增强师生节省认识、环保认识、生态认识,营建维护生态环境的杰出习尚,拓荒学校生态文明建造新境地。
走进管道局中学第三隶属小学,教育楼走廊、教室墙面、玻璃橱窗,随处可见介绍绿色学校建造的展板、板报和手抄报,内容生动丰厚。在这里,绿色教育不再是简略的常识回忆,而是经过环境的烘托深化到学生的学校日子。
以绿色展开引领教育风气,已经成为教育事业科学展开、健康展开、协调展开和可继续展开的继续动力。推动绿色生态学校建造,把生态文明理念和环保理念贯穿到学校环境建造、讲堂教育和学科活动中去,让学生愈加接近森林生态、了解城市生态文明,让绿色充盈孩子们的学校日子,终究获益的也将是孩子自身。
绿色日子既是一种美德,也是一种日子方式,举手投足皆可绿色低碳。节省用电、用水、用纸和节省粮食是绿色低碳;维护树木、不蹂躏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行、少乘机动车,也是绿色低碳;不必一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是绿色低碳……
把这些绿色展开理念融入学校办学进程,融入人才培育环节,融入学校建造与办理,让学生全程了解并参加,生态讲堂建造与学科教育有机结合,成为学校饯别德育、实景教育的重要渠道。
不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。经过绿色学校建造和丰厚多彩的绿色活动,培育学生维护天然、维护生态的认识,从而向全社会传达生态文明理念,构成学生影响家庭、带动社会的杰出局势。