bob综合体育app下载:宁波推减负“12条” 课程安排作息时刻都要公示

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  宁波市教育推出12条减负新规，其间明确要求课程安排、作息时刻、课外文体活动都要公示。

  记者昨日从市教育局得悉，为标准义务教育段校园办学行为，实在减轻义务教育段学生课业负担，新学期，市教育局推出12条减负新规。

  按规则，各校将建立由校长任组长的标准办学行为作业小组，每学期都有校园减负作业详细方针和办法，定时展开减负自查并有自查报告，对投诉件及告发定见进行及时有效地整改。

  在校园大门口夺目方位装置由县(市)区教育行政部门一致制造的校园“标准办学行为”监督公示牌，发布市、县(市)区两级告发电话和投诉信箱。每学期开学一周内将本学期的课程安排、作息时刻、课外文体活动等教育活动安排在校园宣传栏、教室的夺目方位公示，承受师生和家长监督。

  校园(包含民办校园)不经过考试或变相考试方法招生，公办校园零择校或择校率操控在规则范围内。

  按规则开齐开足音、体、美课程，初中科学试验(教师演示试验和学生分组试验)开出率到达规则要求。

  小学、初中学生在校上课时刻别离不超越6小时、7小时;不安排通校学生参与校园的晚自修;住校生晚自修每天不超越2小时。教师不占用学生的课间、午休、自修课时刻教育活动。

  分年级段操控学生作业总量，小学一、二年级不安置书面家庭作业，三至六年级均匀书面家庭作业量不超越1小时，初中不超越2小时;教师对学生书面作业悉数修改，并及时反应。

  小校园园只一致安排期末考试(考察)，初中校园只安排期中、期末考试(考察)。不发布考试成绩，也不对考试成绩进行揭露排名。

  学生运用的教育用书只在《浙江省中小学教育用书目录》范围内征订。校园不一致为学生征订规则以外的教辅材料。

  每学期展开一次寻求不同层面学生及家长定见的活动，寻求定见后有汇总材料和改善办法，学生代表和学生家长代表对校园课业负担点评满意度较高。

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